Congrès virtuel de la SSPPEA / le programme est en ligne

Cette année le congrès SSPPEA se tiendra le 28 août. Son titre, « Les défis des temps modernes en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent » est de circonstance à plus d’un égard.

Susanne Walitza, Coprésidente de la SKK et directrice médicale du Service de psychiatrie de l'enfance et de la jeunesse (KJPD) de l'UPK  


L’actuelle crise du coronavirus est un défi à plusieurs titres, en particulier pour celles et ceux qui œuvrent en psychiatre. La situation actuelle nous a donc décidés à ne pas annuler le congrès, mais de l’organiser sous forme de premier congrès virtuel de notre société de discipline. Nous avons relevé le défi et nous réjouissons d’avoir pu mettre sur pied, tous ensemble, un programme englobant toute notre discipline avec des intervenants et des participants nationaux et internationaux, et ce malgré ce format inhabituel.

Entre les conférences plénières du Prof. Bruno Fallisard (Paris), du Prof. Johannes Hebebrand (Duisburg/Essen), de Susanne Walitza et Michael Kaess (Zurich et Berne) ayant toutes trait aux thèmes actuels de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, 24 symposiums auront lieu portant sur tous les domaines : de la psychiatrie de l’adolescent et des directives de la Société suisse pour le TDAH aux nouvelles méthodes de traitement des troubles obsessionnels compulsifs, en passant par la prévention de la suicidalité ainsi que la présentation du programme AdoAssip. Les symposiums sont structurés de manière interactive et invitent les participants à poser des questions et à formuler des inputs. À la mi-journée se tiendront quatre lunch-symposiums de l’industrie, p.ex. sur les TDAH avec le Prof. Tobias Banaschewski et les troubles du sommeil avec la Pre Schröder.

Dans les semaines à venir, nous voulons présenter quelques highlights du congrès sur le site de la SSPPEA, comme le symposium avec le Prof. Andrew Channen et le Dr. André della Casa, HYPE - Early Intervention Program for Adolescents with Borderline Personality Disorder – développé en Australie par le Prof. Channen et maintenant également mis en place en Suisse. Dans son symposium, la Pre. Marie Schär de Genève présente déjà des résultats actuels sur les effets de la COVID-19 et des recommandations de traitement. Les découvertes les plus récentes sur la détection précoce de la psychose ainsi que sur l’importance du sommeil et de la dysphorie de genre et de l’incongruence de genre chez les enfants et les adolescents seront présentées.

Nos présidents de la SSPPEA vous accueilleront et vous introduiront à la journée du congrès virtuel. Même si ce n’est pas en personne, nous voulons malgré tout maintenir nos échanges et notre réseau et tirer parti de ces nouvelles opportunités auxquelles nous avons recouru en thérapie par le biais de la télémédecine. Le programme est défini, les conférences principales sont en traduction (D/F), il y aura un symposium en anglais, les participants réguliers pourront encore accéder aux lunch-sessions durant une période prolongée. La balle est maintenant surtout dans votre camp et dans celui des participants. Nous nous réjouissons d’une participation active et de discussions intéressantes.

Précongrès pour les médecins assistantes et assistants et les psychologues en formation postgraduée / Congrès de formation postgraduée

L’après-midi du Congrès de la SSPPEA, se déroulera un précongrès qui s’adresse en première ligne aux médecins en formation postgraduée de médecin spécialiste en psychiatrie et psychothérapie de l’enfant et de l’adolescent. Les orateurs principaux, le Prof. Bruno Fallisard et le Prof. Johannes Hebebrand donneront des conférences sur le thème ADHD et troubles alimentaires et s’adresseront aussi personnellement à l’assistance. Le format se veut une académie commune pour les candidates et candidats à la formation postgraduée de toute la Suisse. Par le passé, les assistantes et assistants se sont souvent rencontrés lors de formations continues, p. ex. le cursus commun de la Suisse orientale. Mais jusqu’ici, aucune possibilité d’échanger n’existe au niveau national. Un autre objectif vise la promotion de la relève ainsi que le lien entre les formations continues académique et clinique et comment les réaliser au mieux ensemble. Pour la troisième session du jour, Elvira Tini, présidente du groupe de travail des médecins assistantes et assistants et des cheffes et chefs de clinique (MA/CC) collectera les questions des participantes et participants sous forme de FAQ. Elle et Susanne Walitza dans sa fonction de directrice d’établissement de formation continue zurichoise discuteront ces questions avec les deux orateurs principaux. La conciliation durable de la famille et de la carrière professionnelle sera également à l’ordre du jour. Les expériences personnelles et les possibilités de mise en pratique pourront se discuter ici. Nous nous réjouissons d’une participation active et d’un échange animé.

 

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